Evaluasi pelayanan Pemuda dilakukan berdasarkan indikator berikut:

• keteraturan ibadah dan pembinaan Pemuda;
• penggunaan bahan ajar SHEMA berbasis Kurikulum 5B;
• ketersediaan program dan anggaran tahunan;
• jumlah peserta Kemah Kerja dan LTC;
• perubahan pemahaman, iman, karakter, dan komitmen peserta;
• meningkatnya keterlibatan pemuda dalam pelayanan;
• terbentuknya sistem mentoring;
• kemampuan pengurus dalam memimpin dan mengelola program;
• munculnya pemimpin muda dan calon Pelayan Khusus;
• meningkatnya literasi digital serta produksi konten positif;
• terlaksananya kegiatan sosial dan ekologis; serta
• tersusunnya regenerasi kepengurusan dan visi pelayanan berikutnya.

Evaluasi dilaksanakan setiap tahun, disertai evaluasi menyeluruh pada 2031 untuk menilai pencapaian lima tahun dan menyusun arah Pelayanan Pemuda GPIG periode 2032–2036.